2025年自学考试14603幼儿游戏理论与指导视频网课-教材精讲班

自学考试14603幼儿游戏理论与指导教材精讲班

01-第一章-第一节-游戏的定义

02-第一章-第二节-游戏的类型

03-第一章-第三节-儿童游戏的特点（一）

04-第一章-第三节-儿童游戏的特点（二）

05-第一章-第四节-游戏的理论（一）

06-第一章-第四节-游戏的理论（二）

07-第二章-第一节-玩物游戏

08-第二章-第二节-身体运动游戏

09-第二章-第三节-角色游戏

10-第二章-第四节-建构游戏

11-第二章-第五节-规则游戏

12-第三章-第一节-游戏与身体运动发展

13-第三章-第二节-游戏与认知发展

14-第三章-第三节-游戏与社会性情感发展

15-第三章-第四节-游戏与个性发展

16-第四章-第一节-幼儿园游戏的特点与价值

17-第四章-第二节-游戏与幼儿园课程和教学

18-第四章-第三节-幼儿园以游戏为基本活动的基本要求与实践途径

19-第四章-第四节-成人在儿童游戏中的作用

20-第五章-第一节-幼儿园游戏环境的构成与意义

21-第五章-第二节-室内游戏环境的创设（一）

22-第五章-第二节-室内游戏环境的创设（二）

23-第五章-第三节-户外游戏环境的创设

24-第六章-第一节-户外游戏活动概述

25-第六章-第二节-小班幼儿户外游戏的组织与指导

26-第六章-第三节-中班幼儿户外游戏的组织与指导

27-第七章-第一节-角色游戏材料的选择与利用-

28-第七章-第二节-角色游戏的观察与评价

29-第七章-第三节-角色游戏的指导

30-第八章-第一节-建构游戏的含义与作用

31-第八章-第二节-建构游戏的环境创设

32-第八章-第三节-建构游戏的观察与评价

33-第八章-第四节-建构游戏的组织与指导

34-第九章-第一节-规则游戏的选择与利用

35-第九章-第二节-规则游戏的观察与评价

36-第九章-第三节-规则游戏的指导

37-第十章-第一节-益智玩具的选择与利用（一）

38-第十章-第一节-益智玩具的选择与利用（二）

39-第十章-第一节-益智玩具的选择与利用（三）

40-第十章-第二节-益智游戏的指导

41-第十一章-第一节-教学游戏的结构与特点（一）

42-第十一章-第一节-教学游戏的结构与特点（二）

43-第十一章-第二节-教学游戏的编制与选择

44-第十一章-第三节-教学游戏的组织与指导（一）

45-第十一章-第三节-教学游戏的组织与指导（二